I Ur och Skur Mullebo förskola & Mårtensbergsskolan

Vi är en mindre förskola och F–3-skola som arbetar utifrån läroplanerna med upplevelsebaserat lärande i centrum. Genom medvetet ledarskap och ett utomhuspedagogiskt och ämnesövergripande arbetssätt får barnen upptäcka lek, friluftsliv, äventyr och olika uttrycksformer. Hos oss kan barnen följa en sammanhängande utbildningsväg – från förskola till årskurs 3 – där deras nyfikenhet, utveckling och välmående alltid står i fokus.

Mullebo förskola startade 1987 som Sveriges andra I Ur och Skur-förskola. År 2000 öppnades även grundskolan, nu kallad I Ur och Skur Mårtensbergsskolan, som fram till 2023 låg i Lötkärr. Verksamheten drevs länge som föräldrakooperativ men togs över av I Ur och Skur utveckling AB 2018. Både förskolan och skolan har sedan dess vuxit med fler barn och pedagoger.

Förskolan har idag 55 barn fördelade på fyra hemvister: Humlan, Grodan, Ugglan och Renen. Personalen består av 5 barnskötare och 4 legitimerade förskollärare, varav en är pedagogisk utvecklingsledare.

Skolan har 94 elever i förskoleklass till årskurs 3, med 7 legitimerade lärare (inklusive speciallärare och fritidslärare) samt 4 pedagoger på fritids. En närvarande rektor ansvarar för både förskola och skola.

Verksamheten ligger i ett lugnt villaområde nära natur med skog, sjö och Tyresta nationalpark. Huvudbyggnaden från 1895 rymmer årskurs 1–3, skolbibliotek, matsal och nytt kök. Förskoleklass och idrottshall finns i en intilliggande byggnad, och förskolan har en egen byggnad på gården.

Hos oss får barnen möjlighet att utvecklas genom upplevelsebaserat lärande med fokus på en hållbar livsstil i praktiken. Vi erbjuder en sammanhängande utbildningsväg från förskolans första år fram till årskurs 3. Läroplanerna anger vad vi ska arbeta mot, medan I Ur och Skurs pedagogikmodell beskriver hur vi gör det. Genom lek och rörelse, äventyr och friluftsliv skapar vi lärandesituationer som stimulerar nyfikenhet och delaktighet. Med utomhuspedagogiken som förhållningssätt växlar undervisningen naturligt mellan inne och ute – där platsen för lärandet blir en viktig del av upplevelsen.